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      桂子山人文講壇245期:張愛平教授談美國文學空間研究的發展、爭議與趨向

      發布日期:2018-12-11 21:30  作者:劉茜茜  點擊:

       (通訊員:劉茜茜)2018年12月9日下午,美國文學研究專家、加州州立大學奇科分校英語系張愛平教授做客桂子山人文講壇,在外國文學教研室為到場的師生做了一場關于美國文學空間研究的發展、爭議與趨向的學術講座。講座由比較文學與世界文學學科帶頭人蘇暉教授主持,楊建教授、黃暉教授、劉兮穎副教授、王樹福副教授及本學科的碩士和博士生聆聽了講座。

       張愛平教授,復旦大學外文系本科畢業,哈佛大學英美文學碩士和博士,加州州立大學奇科分校英語系終身教授。出版有《令人向往的地方:司考特·菲茲杰拉德小說中的背景運用》和《“丹·布朗熱”及其驚險小說秘訣解析》(與朱振武合著)等專著,在諸多學術論文集和期刊上發表論文數十篇,先后50多次在國內外學術會議上做大會發言,曾擔任美國人文基金會評委和多家英美出版社以及期刊的專家評審。曾應邀在歐洲和中國近30所大學講學,被多所學校聘為客座教授。

       張愛平教授從近25年來文學和文化研究中出現的“空間轉向”現象入手,宏觀描述了“空間研究熱”出現的背景,介紹了文學空間的定義、主要空間理論和方法,特別介紹了文學地理理論、文本世界理論、可能世界理論三種主要的空間理論和方法。張教授認為,文學研究中由時間向空間轉向的主要原因在于帝國主義與殖民主義、文化全球化、城市化等諸多社會和政治問題在文學研究中越來越占據主導地位,而這些問題基本上都有空間的一個側面。在具體介紹文學地理理論、文本世界理論、可能世界理論三種空間理論時,張教授不僅深入淺出地講解每一種理論核心概念,還向大家提供了這些理論最重要的學術著作、最重要的學術會議信息。此外,張教授還從文本與自身、文本與文本以及文本與世界三個方面解釋了進行文學空間研究的原因及必要性,并從室內空間、城市空間、自然空間以及社會空間幾個方面向我們系統地介紹了空間的分類。最后,張教授探討了空間研究何去何從問題。

       講座隨后進入提問環節,現場氣氛更為活躍。楊建教授提到巴赫金的時空體理論與空間理論不同,并就文本世界理論與可能世界理論中的“世界”是否能等同于“空間”,以及能否用空間理論來解讀《圣經》等作品與張教授進行了對話。蘇暉教授最后總結道,這次講座非常成功,具有前沿性、豐富性、生動性以及啟發性,張老師不僅介紹了空間理論最新的研究成果,內容豐富、信息量大,而且,結合英美文學文本進行生動闡發,從研究方法上也給予大家很大的啟迪。講座持續了近兩個半小時,最后在熱烈的掌聲中圓滿結束。



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